学校医院实验室污水处理设备

学校医院实验室污水处理设备

13676363822崔经理

山东恒沃环保设备有限公司

应用范围

实验室废水处理设备广泛应用于中、高等院校、科研院所、医疗机构、生物制药、疾控中心、环监、产品质检、检验检疫、药品检验、血站、畜牧、医院、石油化工、企业等实验室、化验室废水处理。处理后的污水可排入市政污水管网，也可以通过再处理工艺把处理后的废水进行再用。

实验过程中所产生的各类实验室溶液废水

主要分为有机废水、无机废水和生化废水。

其中有机废水主要包括含有常见溶剂、醇类、醛类、酯类、石油类等的废水；

无机废水主要包括各种酸碱废水、含金属离子、卤素离子、氮磷的废水；

生化废水主要为含有细菌等的培养液。这些溶液废水化学成分相对来水比较明确，但具有浓度高、毒性大等特点，是需要经过实验专门废水收集处理。

学校实验室污水处理设备

实验室环境污染种类及危害

按污染性质分

1.化学污染

化学污染包括有机物污染和无机物污染。有机物污染主要是有机试剂污染和有机样品污染。在大多数情况下，实验室中的有机试剂并不直接参与发生反应，仅仅起溶剂作用，因此消耗的有机试剂以各种形式排放到周边的环境中，排放总量大致就相当于试剂的消耗量。日复一日，年复一年，排放量十分可观。有机样品污染包括一些剧毒的有机样品，如苯并(α)芘、亚硝胺等。无机物污染有强酸、强碱的污染，重金属污染，等。其中汞、砷、铅、镉、铬等重金属的毒性不仅强，且有在人体中有蓄积性。

生物性污染

生物污染包括生物废弃物污染和生物细菌毒素污染。生物废弃物有检验实验室的标本，如血液、尿、粪便、痰液和呕吐物等；检验用品，如实验器材、细菌培养基和细菌阳性标本等。开展生物性实验的实验室会产生大量高浓度含有害微生物的培养液、培养基，如未经适当的灭菌处理而直接外排，会造成严重后果。生物实验室的通风设备设计不完善或实验过程个人安全保护漏洞，会使生物细菌毒素扩散传播，带来污染，甚至带来严重不良后果。2003年非典流行肆虐后，许多生物实验室加强对SAS病毒的研究，之后报道的非典感染者，多是科研工作者在实验室研究时被感染的。

◆废水收集箱→混凝气浮处理装置→重金属混凝沉淀处理装置→电化学催化氧化处理装置→光催化氧化处理装置→臭氧氧化处理装置→催化微电解处理装置→新型生化处理装置→吸附过滤处理装置→新型膜过滤装置→复合消毒处理装置→达标排放达标排放

此系统针对不同的有机、无机、生物类废水成分和浓度采用不同的处理技术和工艺进行综合处理，可有效去除综合废水中的COD、BOD、SS、色度、病毒、有机溶剂和重金属离子等。处理后的废水即可实现达标排放。

工作原理：

◆废水收集箱：（固液分离系统）除了起废水收集和水质均衡的作用，同时废水首先互相中和，减少pH调节所需酸、碱的量，更环保；

◆混凝气浮处理装置：通过泵将水抽入混凝沉降池，在混凝池进行pH值调节，。

◆重金属混凝沉淀处理装置：第三代半重金属螯合剂及助凝剂，高效去除重金属、胶体及悬浮物等污染物

◆电化学催化氧化处理装置：有效的将解有机物。

◆光催化氧化系统：降解有机物，同时具有广谱杀菌作用，几乎对所有微生物、细菌、病毒和藻类生物都起作用，具有杀菌快、灭菌率高、安全环保、无二次污染等优势。

◆臭氧氧化消毒装置：上清液溢流至臭氧氧化池进行臭氧氧化，降解有机污染除色、除臭、消毒、杀菌等。

◆催化微电解处理装置：属于高级氧化处理技术。采用新型催化微电解填料，可高效去除COD、降低色度、提高可生化性，处理效果稳定，可避免运行过程中的填料钝化、板结等现象，对洗涤废水效果明显。

学校医院实验室污水处理设备